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4月21日,洪水过后,广东省韶关市武江区龙归镇的居民在清理路面。新华社记者 卢汉欣 摄现场一名群众告诉记者,358国道是通往镇中心的主干道,目前镇里沿江水最深处约有4至5米,自己和家人已被引导转移至高处安全地带,生活物资充足。“水位从昨天夜间起缓慢上升,漫上街道,目前还在上涨当中。”救援现场,浛洸镇光南社区党委书记吴伟权介绍,社区于20日中午做好预案,通知转移群众,工作群内每小时跟进汛情。
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- 世界气象组织官网截图广播《直播世界》记者丨朱赫编辑丨原丁 林维
- 编者按:2024年是新中国成立75周年,是实现“十四五”目标任务的关键一年。为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,展现北京在践行习近平新时代中国特色社会主义思想道路上的丰硕成果,北京市社会科学院和光明网联合推出《奋进新征程 首都新发展》——学习贯彻党的二十大精神理论宣讲系列短视频,推动党的二十大精神在京华大地落地生根、开花结果,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家、全面实现中华民族伟大复兴的北京篇章。本期嘉宾:张 莹 中国社会科学院生态文明研究所气候变化经济学研究室副主任杨 奎 北京市社会科学院副院长
- 中国矿业大学教授、博士生导师、北京师范大学博士段鑫星从事大学生心理教育工作30年,开设恋爱心理课近10年,在她看来,越来越多高校关注到大学生的情感需要是一个非常好的消息,也是契合大学生心理状态的现实选择。
- 4.——远近结合,标本兼治。常态化开展既有农房安全隐患排查整治,及时消除存量安全隐患;加强新建农房建设管理,严控增量安全风险。
- 中国科学院院士尹浩在现场致辞中表示,作为信息技术领域的重要分支,电磁技术在5G/6G和卫星通信及其空天地一体组网,雷达、遥感遥测及其空间全域信息获取,定位导航、态势感知及其在智能交通、战略资源配置方面的新型服务等领域具有关键推动作用。
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会议指出,2023年地质灾害和海洋灾害防治工作成效明显。地质灾害和海洋灾害造成的死亡失踪人数和直接经济损失均维持在较低水平,与2016-2022年平均值相比大幅减少。4月22日下午,国务院以“进一步深化资本市场改革,促进资本市场平稳健康发展”为主题,进行第七次专题学习。国务院总理李强在主持学习时强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于资本市场发展的重要指示精神,按照党中央决策部署,加快建设安全、规范、透明、开放、有活力、有韧性的资本市场,更好发挥资本市场功能作用,推进金融强国建设,服务中国式现代化大局。当天,来自中国、法国、德国等46个国家和地区的风筝爱好者齐聚潍坊世界风筝公园竞技,放飞硬翅风筝、串式风筝、软体风筝等各式风筝。“第一次参加潍坊国际风筝会,看到这么多大型、多样的风筝,我感到特别震撼。”来自挪威的风筝爱好者克里斯告诉记者,他从小喜欢放风筝,此次带来一只中国传统的沙燕风筝,希望与参赛的运动员、游客共同体验放飞的乐趣。
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top9、4月9日,在石家庄市第44中学人工智能实验室里,学生们正在开展活动。 河北日报记者周洁摄AI来了!技术在变,对人才的要求也在变,我们的教育方式是否需要改变?这是悬在很多中小学教师心头的疑问。近日,教育部公布了中小学人工智能教育基地名单,石家庄市第44中学入选。这所学校何以入选?记者走进学校寻找答案,发现AI技术正在“融”入教学的细节之中。“我们的定位非常清晰,AI来了,我们就要去拥抱它。无论是老师还是学生,都要具备了解AI和用好AI工具的能力。”石家庄市第44中学党委书记夏强说。为了开展人工智能教育,学校专门建起一座行知实践楼。走进行知实践楼,从3D打印到魔幻机器人,再到创客实验室,处处可以感受到创新的气息。“学生热情高涨,每次招新报名都很踊跃。”学校里和人工智能相关的社团的受欢迎程度,让夏强意想不到。看到学生欢欣鼓舞的劲儿,他说:“学校所有的付出,用一个字概括——值!”旋转、伸展,机器人游刃有余地完成了各项任务。“太棒了!成功了!”围着机器人的学生跳了起来。从搭建机器人、编写程序到动手操作完成任务,全是这几个学生自主完成的。“从一开始对AI的陌生与困惑,到现在在机器人大赛中屡战屡胜,参加每一次活动都给了我不小的收获。”在魔幻机器人社团学习了两年,初二学生刘宇轩有了很多感悟。创新的种子,已经在学生心中悄悄种下。“我长大也想当个程序员!当设想从编码一步步变成现实,那感觉多酷!”刘宇轩眼里闪着光。放在书房里,能够提醒“请勿打扰”的3D打印智能提示灯;看到小动物,会自动避让的小车;自动感应心率变化情况,并据此为学生分类供水的智能饮水装置……产品展室里,一个个新创造展示着AI的魅力。目前,人工智能创客社团的学生参加相关比赛近百场,荣获国家级、省级、市级各类奖项600多个。“学校几乎所有学科都能找到与人工智能相结合的路子。我们鼓励老师运用人工智能技术开展教学,让学生感受AI魅力,激发学习兴趣。”夏强说。据介绍,为把人工智能和教学更好融合,该校正在探索虚拟实验教学,地理学科引入AR资源,历史学科引入3D资源,生物学科引入数码显微镜。“我们将为学生提供更丰富、更实用的教育资源,迎接AI教育带来的广阔未来。”夏强说。