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李四强的哥哥李奎星此前向“澎湃新闻”表示，他们自2016年开始为此案申诉，已经跑了8年，去过汕头、广州等地多次。
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- 都说清朝能统治中国两百多年，其实有很多汉奸帮了忙，尤其是吴三桂更是重要，他打开山海关放清军入关，妥妥的叛国行为，当然吴三桂没有什么家国情怀，在那个特殊时代，他首先想的是维护自己的利益，做汉奸也是为了自己！
- 英国《每日邮报》取得的2023年数据显示，10月至12月期间记录的所有Waitrose超市样本中，有7.1%的冰鲜鸡，每克有超过1,000个菌落形成单位。在这个标准上，鸡被认为受到污染，食物中毒的风险较高，因零售商应确保不超过7%的鸡肉违反此标准。但Waitrose超市这方面却未能合格。
- 对于增加烟税后的打击私烟情况，发言人指出，今年2月28日至3月31日，海关共侦破1778宗私烟案件，检获约7200万支怀疑私烟，估计市值约3.2亿元，应课税值约2.4亿元。
- 4.据毕马威中国“我们的影响力计划”主管合伙人彭富强介绍，2023财年报告是毕马威中国第四份环境、社会及治理报告，详细披露毕马威中国在治理原则、以人为本、关爱地球、实现繁荣方面的重要举措和关键进展。
- 日本东京股市两大股指17日高开低走，震荡收跌。日经225种股票平均价格指数收盘下跌1.32%，跌破38000点；东京证券交易所股票价格指数下跌1.26%。
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突如其来的撞击导致KTX车头严重毁损，车头引擎管线配置外露。KTX上的乘客明显感觉到巨量摇晃、听到巨响，手中饮料杯咖啡四溅。林剑说，关于美日菲三边峰会，中方已表明严正立场。这个峰会的真正目的是什么，三方究竟是在寻求地区和平与合作，还是操弄集团政治、搞封闭排他的“小圈子”，明眼人都看得清清楚楚。菲方有关声明颠倒是非，不仅无视根本问题所在，反而对中方无理指责，真正应当深刻反思的恰恰是菲方自身。自4月9日以来，昌都市森林消防支队协同林草、应急等部门，共遴选全市11个区县66名护林员骨干，开展2024年度首批集中培训，培养一批掌握防灭火基本理论、基础技能过硬的护林员队伍，进一步提升昌都护林员队伍的整体应对森林火灾处置能力。
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很冷漠：
把党史学习教育融入思政课堂，引导学生深刻感悟党的百年奋斗，从中启迪智慧汲取力量。党团结带领人民艰苦创业、砥砺奋进的百年光辉历程中，蕴藏着坚定自信的强大力量、指导实践的思想伟力、推动发展的不竭动力。马克思主义理论和中共党史党建这两个一级学科，共同为推进党史学习教育融入高校思政课教学提供了强有力的学科支撑。各地高校思政课教学紧紧依托这两个学科，尊重并紧密贴合青年学生乐于探索未知、讲求逻辑严密的行为认知特点，遵循“认识党史事实—总结党史经验—得出党史规律”这一循序渐进、螺旋上升的教学路径，着力增进理论深度，引导广大青年知其然更知其所以然，极大提升了党史学习教育的实效性，更好实现了立德树人的预期目标。在以史育人的实践中，思政课教师不仅精讲史实，为青年学生深入阐释党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史；更着力在讲授好史实的基础上，以问题意识为牵引，激发学生内在的求知欲，用透彻的学理为青年学生深入阐释党的百年奋斗宝贵经验，体悟百年党史中党的理论的实践运用，实现学史明理。
tread （践踏）：
top5、截至2021年底，联合国教科文组织、世界旅游组织等10个联合国下属专门机构将中文作为官方语言。
月亮几点睡：
top8、坠机事件发生后，鲁托在内罗毕召开了国家安全委员会紧急会议。肯军方已封锁坠机事故现场。事故原因正在进一步调查中。
男的也很單純：
“初三女生考上了飞行员”、“去世老人73万过期钞票无法使用”、“号称无所不治的神秘偏方”……这些极为吸引人眼球的标题，动辄有着几十万甚至几百万的阅读量，有的甚至还打着名人或是权威专家的名义，让很多人信以为真。
逃：
top6、1.于明浩，中共党员，双氧水公司运行三班调度。在作业过程中违反有关安全管理的规定，对事故发生负有责任。因涉嫌重大责任事故罪，2023年5月18日被聊城市公安局经济开发区分局刑事拘留，2023年6月21日被聊城市东昌府区检察院批准逮捕。建议依法追究刑事责任。
發絲承受不了想念的味道≈：
top9、把党史学习教育融入思政课堂，引导学生深刻感悟党的百年奋斗，从中启迪智慧汲取力量。党团结带领人民艰苦创业、砥砺奋进的百年光辉历程中，蕴藏着坚定自信的强大力量、指导实践的思想伟力、推动发展的不竭动力。马克思主义理论和中共党史党建这两个一级学科，共同为推进党史学习教育融入高校思政课教学提供了强有力的学科支撑。各地高校思政课教学紧紧依托这两个学科，尊重并紧密贴合青年学生乐于探索未知、讲求逻辑严密的行为认知特点，遵循“认识党史事实—总结党史经验—得出党史规律”这一循序渐进、螺旋上升的教学路径，着力增进理论深度，引导广大青年知其然更知其所以然，极大提升了党史学习教育的实效性，更好实现了立德树人的预期目标。在以史育人的实践中，思政课教师不仅精讲史实，为青年学生深入阐释党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史；更着力在讲授好史实的基础上，以问题意识为牵引，激发学生内在的求知欲，用透彻的学理为青年学生深入阐释党的百年奋斗宝贵经验，体悟百年党史中党的理论的实践运用，实现学史明理。